新华网北京7月10日电(张选杰、喻华刚)全军首届具有本科学历的士官学员,日前从二炮士官学校毕业,走进战略导弹部队。
长期以来,我军士官学员培养以大专和中专教育为主。2007年,为适应建设信息化部队需要,二炮士官学校着眼部队对士官人才素质提出的新要求,在全军率先开办了士官学员专升本教育试验班。
在培训模式上,实行导师负责制,从相关教研室挑选出业务能力强的教员担任导师,分别负责3-4名学员的课程辅导;在教学管理上,营造宽严相济的氛围;在能力培养上,鼓励学员参加各类等级考试、技能鉴定,全方位提升综合素质能力。
经过两年多的努力,这所学校构建起了“科学文化、专业基础、任职岗位、毕业设计”四个课程模块,通过理论与实践“两线并进”教育,使学员的专业水平、动手能力和创新意识都得到有效提高,实现了本科士官学员“精原理、懂操作、会维修、能组训、善管理”的培养目标。
在崇山峻岭、群峦叠嶂间,有一座座“导弹演兵场”。一轮轮新大纲施训热潮,推动不同任务、不同地域、不同型号的导弹部队纵马驰骋、洗濯磨淬,把一枚枚导弹升空的壮丽轨迹写在天际。
“实验室—演兵场”,两者在对视、问答与交融中,完成了一次次训练转变的创新实践。两者之间,对话无声。无声深处,惊雷激荡。
无名深山。导弹阵地。
夏日葱茏中,来自第二炮兵各部队的装备部部长和修配厂厂长,目不转睛地盯着、看着、琢磨着:这样的“故障检测仪”,闻所未闻;这样的“阵地手术”,见所未见;这样集“建、训、修、考、管”一体的装备“医疗”科学体系,真让人大开眼界!
行家说,装备“两成两力”建设的战斗力链条上,如何提高自身维修保障能力是“节点式”的关键一环。那么,建设一座高素质、高效能的装备维修“野战医院”,平时善养护,战时能抢修,正是当务之急和长远之计。
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